Projets en cours
Co-création d'une intervention pour les jeunes présentant des traits insensibles
Les comportements perturbateurs sont fréquents, handicapants et coûteux pour les jeunes, leurs familles et la société. Un sous-groupe de jeunes présente des traits insensibles et non émotionnels (INÉ), tels qu'une faible empathie, peu de remords ou de culpabilité et une diminution des comportements prosociaux. Ces traits rendent les comportements perturbateurs plus difficiles à traiter, et les interventions existantes sont souvent insuffisantes. Ce projet, financé par l'American Psychological Foundation (chercheur principal : Lui), intègre la conception centrée sur l'utilisateur et la science de l'implémentation afin de développer une intervention sur mesure pour les adolescents présentant des comportements perturbateurs et des traits INÉ. Pour orienter cette conception, nous recueillons les points de vue de chercheur.euse.s, de clinicien.ne.s et de proches aidant.e.s, afin de garantir que l'intervention soit à la fois fondée sur des données probantes et adaptée aux besoins réels.
Les parents comme partenaires de connaissances
De nombreuses familles peinent à trouver des renseignements clairs et fiables sur les comportements perturbateurs chez les enfants et les adolescents. Ce projet financé par les IRSC vise à changer la donne. Nous travaillons en partenariat avec des parents pour créer et diffuser des renseignements fiables et faciles à comprendre sur les comportements perturbateurs et leurs traitements. Nos objectifs sont les suivants : 1) Mettre sur pied un comité consultatif national de parents qui réunit divers proches aidant.e.s afin qu’ils partagent leurs expériences et orientent le projet. 2) Co-créer des ressources pratiques, attrayantes et fondées sur des données probantes (comme de courtes vidéos et des infographiques) qui aident les parents à mieux comprendre les comportements perturbateurs et les ressources disponibles.
Perceptions des parents concernant les traits insensibles des jeunes
Les jeunes présentant des comportements perturbateurs et des traits insensibles et non émotionnels (INÉ) sont les plus à risque de développer des problèmes graves et persistants, notamment la violence et la criminalité. Les parents jouent un rôle crucial dans le développement des comportements de leur enfant et les résultats des traitements, et leurs attributions – la façon dont ils expliquent ou interprètent les comportements de leur enfant – pourraient constituer un facteur important. Or, il n’existe actuellement aucun outil fiable et valide pour mesurer les attributions parentales dans le contexte des comportements perturbateurs et des traits INÉ. Ce projet financé par le CRSH vise à combler cette lacune en élaborant et en validant un nouveau questionnaire qui recueille les attributions parentales relatives aux comportements perturbateurs et aux traits INÉ, et qui est représentatif des perspectives des mères et des pères auprès d’une large tranche d’âge de jeunes. Notre approche comprend des entrevues qualitatives, une analyse de la littérature, un projet pilote et une validation à grande échelle sur le terrain.
PCIT de poche au Canada
Les problèmes comportementaux tels que l'hyperactivité, l'opposition et l'agressivité figurent parmi les problèmes de santé mentale les plus fréquents chez les enfants. Bien que les interventions parentales fondées sur des données probantes soient efficaces pour atténuer ces difficultés, de nombreuses familles canadiennes se heurtent à des obstacles pour accéder aux soins. Les interventions numériques pourraient constituer un moyen adaptable d'améliorer l'accès à un soutien parental efficace. Ce projet, financé par le Prix des jeunes innovateurs de Petro-Canada et mené en collaboration avec les docteur.e.s Jason Jent et Janet Mah, est la première évaluation canadienne de la Thérapie d'interaction parent-enfant de poche (PCIT de poche), une intervention parentale numérique. Le projet examinera l'engagement et la satisfaction des parents, ainsi que les changements dans le comportement de l'enfant, les pratiques parentales et le stress parental, afin de déterminer si la PCIT de poche représente une approche prometteuse pour élargir l'accès à un soutien parental fondé sur des données probantes au Canada.
Identification précoce du TDAH dans les dossiers médicaux électroniques
Ce projet financé par le NIMH (R21MH128585 ; chercheurs principaux : Lui et Gao), mené en partenariat avec le Dr Gordon Gao de l’Université Johns Hopkins, poursuit trois objectifs principaux : 1) Identifier les disparités dans la fréquence du dépistage, du diagnostic et de l’accès aux soins lié au TDAH chez les enfants. 2) Développer un algorithme prédictif à partir des dossiers médicaux électroniques afin d’identifier les risques de TDAH plus tôt que l’âge habituel du diagnostic. 3) Élaborer, en collaboration avec les parties prenantes, une feuille de route pour la mise en œuvre de cet algorithme dans les soins primaires.
Traiter parents et enfants atteints de TDAH
Cette étude financée par le NIMH (R01MH118320 ; chercheuse principale : Chronis-Tuscano), menée en collaboration avec des collègues de l’Université du Maryland et du Children’s National Hospital, est un essai clinique hybride d’efficacité et d'implémentation. L’essai clinique évalue l’efficacité de deux stratégies de traitement pour les familles où un parent et un enfant sont atteints de TDAH. L’une des particularités de ce projet est l’implication d’un groupe de partenaires communautaires qui se réunit régulièrement tout au long de l’essai clinique afin de recueillir leurs observations sur les facteurs influençant à la fois l’essai clinique et l'implémentation du modèle de traitement. Notre laboratoire réalise l’analyse qualitative de ces réunions en vue de l’élaboration d’un guide pratique pour la mise en œuvre.
Projets antérieurs
Implémentation de pratique fondée sur des données probantes dans le comté de Los Angeles
En collaboration avec la Dre Anna Lau de l'UCLA, la Dre Lauren Brookman-Frazee de l'UCSD et nos collègues du Département de la santé mentale du comté de Los Angeles, nous avons examiné la mise en œuvre des pratiques fondées sur des données probantes dans le comté de Los Angeles. Nous avons étudié les facteurs, aux niveaux des pratiques fondées sur des données probantes, des jeunes, des thérapeutes et de l'organisation, qui influençaient la réussite de la mise en œuvre et du maintien des pratiques fondées sur des données probantes dans le temps.
Utilisation d'équipes mobiles de crise dans le comté de Los Angeles
En collaboration avec la Dre Anna Lau de l'UCLA, nous avons examiné les modalités d'utilisation des services mobiles d'intervention en cas de crise chez les jeunes du comté de Los Angeles, les soins de suivi subséquents et les facteurs prédictifs de ces parcours de soins. Nous nous sommes particulièrement intéressés aux disparités raciales et ethniques en matière d'accès aux soins et de leur utilisation.
Lisez nos travaux (en anglais uniquement)
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